- 作 者：宋伯涛总主编；张志朝主编
- 出 版 社：北京：中国青年出版社
- 出版年份：2001
- ISBN：7500639562
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高中数学应用题解题指导 1
第一章 建立函数模型 3
一、建立一次函数或二次函数模型 3
二、建立“y=Axp+B/Xq”型函数模型 9
三、建立可利用均值不等式求最值的函数模型 16
四、建立三角函数模型 19
五、建立分段函数模型 25
六、【巩固练习】 35
七、【巩固练习解答】 44
第二章 建立方程或不等式模型 54
一、建立方程或不等式模型 54
二、建立不等式或不等式组模型 60
二、【巩固练习】 76
三、【巩固练习解答】 82
第三章 建立数列模型 91
一、建立数列模型 91
二、【巩固练习】 111
三、【巩固练习解答】 116
第四章 建立几何模型 124
一、建立几何模型 124
二、建立立体几何模型 133
三、建立解析几何模型 141
二、【巩固练习】 152
三、【巩固练习解答】 158
第五章 建立排列组合模型 167
一、建立排列组合模型 167
二、【巩固练习】 182
三、【巩固练习解答】 185
第六章 1993年以来高考应用题情况分析 191
一、1993年以来高考应用题情况分析 191
二、1993年——2000年高考应用题情况一览表 194
2000年高考应用题 197
2001年高考应用题 198
三、1993年——2001年高考应用题参考答案 199
2000年高考应用题答案 203
2001年高考应用题答案 203
一、应用题综合训练（一） 206
应用题综合训练（一）解答 211
二、应用题综合训练（二） 216
应用题综合训练（二）解答 221
三、应用题综合训练（三） 226
应用题综合训练（三）解答 231
四、应用题综合训练（四） 239
应用题综合训练（四）解答 243
五、应用题综合训练（五） 249
应用题综合训练（五）解答 253
六、应用题综合训练（六） 261
应用题综合训练（六）解答 267
新教材（试验修订本必修）与统编教材中相异数学符号对照表 277