- 作 者：许吉安，陈月潮，陈建荣主编
- 出 版 社：杭州：浙江人民出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：9787213041150
- 标注页数：150 页
- PDF页数：158 页
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教学案例 1
《西门豹治邺》的问题（案例）探究&王高年 1
把经典留给学生——《促织》教学案例&刘艳梅 5
“糖水变甜了”——例题教学初探&陆栋 9
例说综合习题复习教学&骆青 13
教师的亲和力是公开课的法宝——次英语教研活动的案例分析&裘贤玲 18
在教学中体现探究思想——《自由落体运动》教学案例分析&俞晓峰 22
《棱镜光的色散》教学案例——谈新课程背景下教材资源的加工处理&赵永才 26
新课程背景下“蛋白质性质”的构建&徐丽萍 31
“互动—探究”式教学在《酶》一节教学中的案例运用&王春路 37
例谈中学历史课程资源的开发&胡尧兴 40
地理图表解读之课堂案例教学&茹玲燕 42
是学音乐还是灌史实？&吕芹珍 47
一个守候在“午夜悄悄话”前的高中生——青春期性健康意识困惑案例&吴玲妹 49
学习侧手翻和编造型体育教学案例&宋尧林 53
教学设计 56
苏洵《六国论》及杜牧《阿房宫赋》专题创新教学设计&陈爱娟 56
《函数的奇偶性》的教学案例设计&何关保 62
《点到直线的距离》课堂教学设计&劳建祥 68
Module 4 Unit4 Body Language教学设计&詹红英 75
人教版高二英语上Unit 8 First Aid—Integrating skills：Dealing with Common Injuries的教学设计&董越君 79
喷泉实验的课堂设计&陈月潮 86
胶体（第一课时）课堂教学设计&张咸海 89
《权力的行使：需要监督》教学设计&朱丽峰 94
教学实录 99
我们闻到了阳光的香味——由《花未眠》引发的一场讨论&沈春松 99
借具体的象来表达情理——散文写作指导教学实录&蒋平 101
《拿来主义》课堂实录（片段）&余诗明 111
《虞美人》教学实录&蒋海华 114
“两点论和重点论的统一”教学片断实录&骆新华 119
借助材料丰富学生情感体验的历史课堂教学——以《新文化运动》为例&王明荣 123
教学漫谈 130
借鉴范文，写我寓言——浅说现代寓言的写作&祝贾荣 130
文中有画，画中有声——场景描写作文指导&高苏芳 134
高考物理实验的能力要求与应对策略&王轶莉 138
三类发射光谱产生机理的对比&朱建伟 142
说题——生物习题课教学之新尝试&韩丽琴 145