- 作 者：《心理科学通讯》编辑部编
- 出 版 社：《心理科学通讯》编辑部
- 出版年份：1981
- ISBN：
- 标注页数：272 页
- PDF页数：276 页
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皮亚杰的基本思想&〔美〕H·岑斯堡等 1
皮亚杰的智力发展论&〔英〕M·唐纳尔德逊 17
思维的神经基础&〔美〕H·F·哈洛等 37
大脑左右二侧不对称性——大脑半球结构差异可能是大脑优势的基础&〔美〕A·M·格拉布尔巴 51
脑和意识&〔苏〕Ф·И·格奥尔吉耶夫 67
意识、脑和外部世界&〔苏〕Б·Ф·洛莫夫 82
关于思维的一些理论和初步研究&〔苏〕Е·А·布季洛娃 100
苏联六十年代末至七十年代初的思维心理学&〔苏〕А·А·斯米尔诺夫 112
儿童是怎样形成数学概念的？&〔瑞士〕J·皮亚杰 125
关于概念的形成&〔美〕H·F·哈洛等 134
概念的形成&〔日〕新田伦义 143
培养能创造性思维的学生&〔苏〕С·维克斯列尔 152
加强学生有效果思维的方法&〔苏〕З·И·卡尔梅科娃 162
思维方法的形成&〔苏〕В·阿尼西莫娃 176
语言是智力发展的关键&〔美〕B·斯帕克曼著 186
儿童的思维特点和培养&〔日〕古浦一郎 192
思维及其品质&〔苏〕Л·Г·沃罗宁等 207
思维类型和记忆方式的相互关系&〔苏〕Е·Ф·伊万诺娃 218
动机和思维&〔苏〕О·К·季哈米罗夫 229
学习与思维&〔美〕J·S·布鲁纳 245
关于人工智能问题的学术讨论&〔苏〕М·Г·加阿查·拉波波尔特 258
实验查明人工智能的限度&Г·Н·波瓦罗夫 262
哲学和人工智能问题的普遍科学性&А·П·乌苏尔 265
创造性思维和计算机&〔苏〕А·Н·鲁克著 269
编后记 272