- 作 者：李兴贵主编
- 出 版 社：上海：华东师范大学出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：9787561772119
- 标注页数：205 页
- PDF页数：213 页
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第一部分 数学教育课题研究 3
第1章 数学教育课题研究概述 3
第1节 数学教育科研概述 3
第2节 数学教育课题研究的意义 7
第3节 数学教育课题研究的过程 9
第2章 数学教育课题研究的课题选择 11
第1节 数学教育研究课题的来源 11
第2节 数学教育研究课题的类型 13
第3节 数学教育研究课题的选择 15
第3章 数学教育课题研究的实施过程 24
第1节 数学教育课题研究的计划 24
第2节 数学教育课题研究的实施 34
第3节 数学教育课题研究的评价 37
第4节 数学教育课题研究的结题 43
第5节 数学教育课题研究的管理 56
第4章 数学教育课题研究的研究方法 60
第1节 调查研究法 60
第2节 经验总结法 73
第3节 个案研究法 75
第4节 行动研究法 77
第5节 案例研究法 86
第6节 实验研究法 89
第二部分 数学教育论文撰写 103
第5章 论文写作概述 103
第1节 数学教育论文的分类 103
第2节 数学教育论文的结构与形式 105
第3节 数学教育论文的材料准备 113
第4节 数学教育论文的撰写、润色与发表 114
第6章 数学教育科研成果的写作 121
第1节 数学教育科研报告的写作 121
第2节 数学教育科研论文的写作 137
第7章 数学教学论文的写作 143
第1节 数学教材分析研究论文的写作 143
第2节 数学教学研究论文的写作 154
第3节 数学教学案例论文的写作 159
第4节 数学试卷分析报告的写作 170
第5节 数学思想方法论文的写作 175
第8章 数学解题类论文的写作 180
第1节 初等数学研究论文的写作 180
第2节 数学解题方法论文的写作 186
第3节 数学竞赛研究论文的写作 191
第4节 命题考试研究论文的写作 194
参考文献 204