- 作 者：马向阳主编
- 出 版 社：海口：南方出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：9787807603511
- 标注页数：399 页
- PDF页数：412 页
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序言&蒋敦杰 1
上篇 课程实施 3
让教师们充满幸福感地工作&马向阳 3
优化教学管理 提高教学质量&王永策 11
实施素质教育的思考与策略&叶立森 18
规范管理 突出特色 培养能力&艾瑞堂 23
中学语文新课程学习方式之变革&翁文津 谭嘉璐 29
析“海口历史遗迹现状调查”综合实践活动&吴建红 45
开阔视野 励志前行&马向阳 55
立足学生需求 合理开发课程&马向阳艾瑞堂 65
高中学生综合素质评价体系的探索&王玉辉 72
今天，我们如何当教师&郑若蕊 79
教师人格魅力对中学生的影响&韩艺 85
讲究教育策略 提高学生思想教育工作的有效性&吴兵 89
新课程高中学生化学学习情况调查报告&李燕 99
课程改革立潮头 素质教育花满园&艾瑞堂 106
下篇 有效教学 119
对话——新课标下高中阅读教学的转变&康临华 119
文本与质疑&袁玉蓉 124
文本对话与阅读教学&李淑兰 130
在语文教学中培养创新能力&彭移山 135
谈高中生写作能力的培养&王彩姬 139
诗歌自主学习初探&陈贞 144
带学生走进古典诗词的美丽殿堂&袁玉蓉 151
从代数思想的轨迹中探寻中学代数思想的应用&黄耀国 155
中学生数学学习自我效能感的初步研究&项东阶 166
浅谈数学教学中如何体现学生的自主性&罗光瑜 174
试论四环八段教学模式中数学概念课的教学原则&钱新一 卢国仁 178
促进有效数学课堂教学的措施与方法&许清 187
提高数学教学有效性的实践&郑若蕊 192
数学课堂如何培养学生的探索能力&刘剑梅 项东阶 195
“几何画板”与高中新课程的整合&冯钰雯 199
关注作业评价 提高教学效率&林少娜 205
新课标下英语教学三维目标的实现&陈波 209
新课标下的报刊阅读教学模式探究&钟玉芳 216
任务型英语合作教学研究报告&王青 220
提高英语书面表达能力的对策与思考&林潇吟 227
英语教学中学生情感态度的培养和发展&李俐之 234
物理教学如何培养学生的能力&黄俊生 240
在物理教学中培养学生的创新能力&言志 244
多媒体与物理课堂教学效率&刘喜明 249
“最近发展区”理论在高中新课程化学课堂的实践&夏嵚崟 255
建立三维空间数学模型是解决有关晶体结构问题的有效途径&艾宏国 266
“自主——探究”模式的教学探究&陈海莉 272
创设最佳情境 提高课堂效率&黄冠群 279
活跃化学课堂气氛 培养学生学习兴趣&林海萍 284
“互动———探究”教学法在中学化学教学中的运用&张海法 288
课堂探究活动的形成性评价探讨&夏嵚崟 295
在探究中学习 在实验中创新&陈海莉 302
探究式教学及其具体操作&尹翱翔 306
高中生物有效课堂教学策略&过琼 313
生物复习课的教学策略&吴兵 320
引导学生学会学习 提高教学的有效性&尹翱翔 326
高中政治“学案导学 自主高效”教学模式研究&张德明 334
教学风格是怎样形成的&艾瑞堂 343
把握学生心理 提高教学实效&李红英 353
用好探究活动 增强政治课堂生命力&王新 357
历史课有效教学的探索&陈春梅 362
创设学生主动参与的地理教育环境&廖高翔 368
谈新课程背景下地理教学的全开放&刘湘蓉 373
如何运用地图教学培养学生的地图能力&张文祝 378
激发学生学习地理的兴趣&廖高翔 382
新课程背景下高中信息技术教学的变化及对策&吴海青 386
优化音乐课堂教学 提高学生艺术素养&王莹莹 393
后记&艾瑞堂 398