- 作 者：程斯辉编
- 出 版 社：武汉市：武汉工业大学出版社
- 出版年份：1989
- ISBN：7562902240
- 标注页数：390 页
- PDF页数：404 页
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上篇 近代学校教育制度与近代教育行政管理制度 1
第一章 近代教育的产生与近代教育行政管理制度之萌芽 1
第一节 清末教育管理 1
第二节 近代教育的产生及其特点 3
第三节 京师大学堂的创设与近代教育行政管理制度之萌芽 17
第二章 新学制的建立与近代教育行政管理制度的形成 28
第一节 戊戍变法时期的教育改革 28
第二节 科举制的废除与新学制的建立 31
第三节 《奏定学堂章程》中的教育管理主张与清末教育宗旨的颁布 37
第四节 近代教育行政管理制度的形成 54
第三章 南京临时政府的教育改革与近代教育行政管理制度的确立 67
第一节 南京临时政府的教育改革 67
第二节 资本主义学校教育制度的初步建立与资产阶级教育管理的有关主张 73
第三节 近代教育行政管理制度的确立 93
第四节 北洋军阀统治时期的教育行政管理 108
中篇 近代学校与教育管理 115
第四章 近代各类学校管理 115
第一节 洋务学堂及其管理 115
第二节 维新学堂及其管理 146
第三节 资产阶级革命学校及其管理 155
第四节 教会学校及其管理 166
第五章 近代师范教育、留学教育及女子教育管理 184
第一节 近代师范教育管理 184
第二节 近代留学教育管理 198
第三节 近代女子教育管理 223
下篇 近代教育管理思想 233
第六章 地主阶级改良派的教育管理思想 233
第一节 张之洞的教育管理思想 233
第二节 盛宣怀的教育管理思想 259
第七章 资产阶级维新派的教育管理思想 270
第一节 康有为的教育管理思想 270
第二节 梁启超的教育管理思想 287
第三节 严复的教育管理思想 304
第四节 张謇的教育管理思想 314
第八章 资产阶级民主革命派的教育管理思想 330
第一节 蔡元培的教育管理思想 330
第二节 张伯苓的教育管理思想 365
主要参考书目 384
后记 389