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- 作 者：（加）卡伦·芒迪，凯西·比克莫尔，许美德等主编；徐辉，朱红，王正青主译
- 出 版 社：北京：教育科学出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：9787504145987
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前言：怎样使用本书 1
致谢 1
缩略词中英文对照表 1
第1章 比较与国际教育导论：为什么研究比较教育 1
第2章 哲学与比较教育：我们能从东亚学习什么? 22
第3章 “全民教育”、非洲与学校教育的比较社会学 45
第4章 本土的认识和学习方法：比较的视角 70
第5章 学会教学：源自发展中国家的成功变革 99
第6章 理解教学法：来自中亚的跨文化比较观点 120
第7章 学校改进：比较的视角 146
第8章 国际教育指标体系与评估：与教师相关的议题 170
第9章 性别与教育 193
第10章 多元社会中消除冲突、建构和平的教育：全球的视角 221
第11章 学校里的世界公民教育：最新的认识 246
附录：部分章节的网络资源 270
人名索引 280
地名索引 287
关键词索引 292
译后记 311