- 作 者：和学新主编
- 出 版 社：天津：天津教育出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：9787530955365
- 标注页数：242 页
- PDF页数：248 页
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导论 1
第一章 提高课堂教学讲授效率的策略与方法 11
第一节 讲授是基本的教学策略和方法 11
第二节 讲授存在的问题与成因 14
第三节 提高讲授教学效率的策略与方法 17
第二章 提高课堂教学提问效率的策略与方法 24
第一节 课堂提问是教学中常用的教学策略 24
第二节 课堂提问中存在的问题与成因 30
第三节 提高课堂提问效率的策略与方法 35
第三章 提高课堂教学组织讨论效率的策略与方法 41
第一节 组织讨论是教学中常用的教学策略 41
第二节 组织讨论教学中常见的问题与成因 44
第三节 提高组织讨论教学效率的策略与方法 46
第四章 提高课堂管理效率的策略与方法 56
第一节 课堂管理是重要的教学手段 56
第二节 课堂管理中常见的问题与成因 61
第三节 提高课堂管理效率的策略与方法 64
第五章 提高概念、规则学习效率的策略与方法 72
第一节 概念、规则学习的概述 72
第二节 概念、规则学习中存在的问题和原因分析 79
第三节 提高概念、规则学习效率的策略与方法 82
第六章 提高阅读教学效率的策略与方法 86
第一节 阅读教学概述 86
第二节 阅读教学中存在的问题与成因 91
第三节 提高语文阅读教学效率的策略与方法 97
第七章 提高创造性培养效率的策略与办法 104
第一节 培养学生的创造性是素质教育的重点 104
第二节 课堂教学中培养学生创造性的问题与原因 106
第三节 提高培养学生创造性效率的教学策略与方法 112
第八章 提高学习策略教学效率的策略与方法 119
第一节 学习策略教学概述 119
第二节 学习策略教学中存在的问题及成因 120
第三节 提高学习策略教学效率的策略与方法 124
第九章 改善课堂人际关系的策略与方法 136
第一节 课堂教学人际关系是影响教学效率的重要因素 136
第二节 现实课堂教学中人际关系的问题及成因 140
第三节 改善课堂教学人际关系的策略与方法 143
第十章 营造有效课堂教学气氛的策略与方法 149
第一节 课堂教学气氛是影响教学效果的重要因素 149
第二节 现实课堂教学气氛营造中存在的问题及成因 153
第三节 营造有效课堂教学气氛的策略与方法 160
第十一章 提高自主学习效率的策略与方法 165
第一节 自主学习概述 165
第二节 自主学习中存在的问题及成因 169
第三节 提高自主学习效率的策略与方法 173
第十二章 提高合作学习效率的策略与方法 181
第一节 合作学习概述 181
第二节 合作学习中存在的问题及成因 186
第三节 提高合作学习效率的策略与方法 191
第十三章 提高探究学习效率的策略与方法 198
第一节 探究学习概述 198
第二节 探究学习中存在的问题及成因 202
第三节 提高探究学习效率的策略与方法 206
第十四章 提高问题解决教学效率的策略与方法 211
第一节 问题解决教学概述 211
第二节 问题解决教学对教师提出的挑战 216
第三节 提高问题解决教学效率的策略与方法 221
第十五章 提高运用教学媒体效率的策略与方法 227
第一节 教学媒体运用概述 227
第二节 课堂教学中媒体运用的问题分析 234
第三节 提高教学媒体运用效率的策略与方法 238
后记 243