- 作 者：石亚军等著
- 出 版 社：北京：经济科学出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：9787505876071
- 标注页数：482 页
- PDF页数：509 页
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导论 1
第一章 中国公民人文素质概念 35
第一节 人文概念及其扩展形态 35
第二节 人文素质概念及其特征 37
第三节 中国公民人文素质概念特点及其维度 38
第二章 中国公民人文素质调查 40
第一节 按群体分层调查 40
第二节 按地区分层调查 42
第三章 中国公民人文素质评价指标体系 44
第一节 中国公民人文素质评价指标体系概述 44
第二节 中国公民人文素质评价指标体系的应用 68
第四章 中国公民人文素质发展指数体系 71
第一节 中国公民人文素质发展指数体系概述 71
第二节 人文素质发展指数的计算 75
第三节 人文素质发展指数体系的构成 77
第五章 人文素质评价指标体系和发展指数体系综合评价 81
第一节 不同群体人文素质发展指标和指数的总体评价 81
第二节 不同地区人文素质评价指标和发展指数的总体评价 84
第六章 中国公民人文素质总体分析 90
第一节 按性别构成所作的人文素质发展总体分析 97
第二节 按年龄构成所作的人文素质发展总体分析 98
第三节 按工龄构成的人文素质发展总体分析 99
第四节 按学历构成的人文素质总体分析 100
第五节 按群体构成所作的人文素质总体分析 101
第六节 按地区构成所作的人文素质总体分析 103
第七章 中国公民人文素质发展的道德维度分析 104
第一节 按性别构成的道德维度分析 104
第二节 按年龄构成的道德维度分析 115
第三节 按工龄构成的道德维度分析 127
第四节 按学历构成的道德维度分析 137
第五节 按群体构成的道德维度分析 148
第六节 按区域构成的道德维度分析 164
第七节 中国公民道德素质水平概括分析 174
第八章 中国公民人文素质发展的法律维度分析 177
第一节 按性别构成的法律维度分析 177
第二节 按年龄构成的法律维度分析 184
第三节 按工龄构成的法律维度分析 190
第四节 按学历构成的法律维度分析 195
第五节 按群体构成的法律维度分析 201
第六节 按区域构成的法律维度分析 210
第七节 中国公民法律素质水平概括分析 214
第九章 中国公民人文素质发展的文史哲维度分析 217
第一节 按性别构成的文史哲维度分析 217
第二节 按年龄构成的文史哲维度分析 226
第三节 按工龄构成的文史哲维度分析 234
第四节 按学历构成的文史哲维度分析 244
第五节 按群体构成的文史哲维度分析 254
第六节 按区域构成的文史哲维度分析 267
第七节 中国公民文史哲素质水平概括分析 276
第十章 中国公民人文素质发展的科学维度分析 278
第一节 按性别构成的科学维度分析 278
第二节 按年龄构成的科学维度分析 285
第三节 按工龄构成的科学维度分析 290
第四节 按学历构成的科学维度分析 296
第五节 按群体构成的科学维度分析 303
第六节 按区域构成的科学维度分析 312
第七节 中国公民科学素质水平概括分析 317
第十一章 中国公民人文素质发展的审美维度分析 320
第一节 按性别构成的审美维度分析 320
第二节 按年龄构成的审美维度分析 325
第三节 按工龄构成的审美维度分析 330
第四节 按学历构成的审美维度分析 335
第五节 按群体构成的审美维度分析 340
第六节 按区域构成的审美维度分析 347
第七节 中国公民审美素质水平概括分析 351
第十二章 中国公民人文素质发展的环保维度分析 354
第一节 按性别构成的环保维度分析 354
第二节 按年龄构成的环保维度分析 358
第三节 按工龄构成的环保维度分析 363
第四节 按学历构成的环保维度分析 368
第五节 按群体构成的环保维度分析 373
第六节 按区域构成的环保维度分析 380
第七节 中国公民环保素质水平概括分析 384
第十三章 中国公民人文素质成因分析 386
第一节 我国公民人文素质总体状况的成因分析 389
第二节 我国公民职业群体人文素质差异的成因 397
第十四章 我国公民人文素质的效应分析 408
第一节 我国公民人文素质的人力资源效应 408
第二节 我国公民人文素质对国民经济可持续增长的影响 413
第三节 我国公民人文素质对民主法治事业的影响 419
第四节 我国公民人文素质对社会文化事业的影响 424
第十五章 加强中国公民人文素质建设的基本思路 429
第一节 加强中国公民人文素质建设的总体目标 429
第二节 加强中国公民人文素质建设的基本原则 433
第三节 加强中国公民人文素质建设的主要抓手 436
第十六章 加强中国公民人文素质建设的具体对策 440
第一节 加强公民人文素质教育体系建设 440
第二节 创新公民人文素质建设活动载体 447
第三节 发挥并规范网络及其他媒体的作用 451
第四节 开发整合公民人文素质建设所需文化资源 452
第五节 着力加强政府工作机制建设 456
参考文献 475
后记 479