- 作 者：黄小洲著
- 出 版 社：北京：人民出版社
- 出版年份：2016
- ISBN：9787010163529
- 标注页数：275 页
- PDF页数：296 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源296 ≥275页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
导言 1
第一章 伽达默尔教化解释学的语境和内涵 10
第一节 “教化”与开端 10
第二节 教化概念的基本内涵 23
第三节 教化解释学与罗蒂的教化哲学 36
第二章 教化解释学的生存论根基 48
第一节 狄尔泰的生命解释学及其局限 48
第二节 海德格尔实际性解释学的启示 55
第三节 胡塞尔的生活世界理论对解释学的意义 68
第四节 教化解释学的生存论意蕴 77
第三章 教化解释学的实践哲学维度 85
第一节 教化与实践智慧 87
第二节 教化与伦理实践 103
第三节 教化与政治实践 116
第四章 教化解释学与黑格尔辩证法 132
第一节 教化解释学与经验辩证法 133
第二节 教化解释学与和解的辩证法（一）：审美教化与真善教化的和解 147
第三节 教化解释学与和解的辩证法（二）：宗教教化与哲学教化的和解 156
第四节 教化解释学与和解的辩证法（三）：理性教化与生命教化的和解 163
第五节 教化解释学与相互承认的辩证法 173
第五章 教化解释学的语言观 179
第一节 语言工具论批判 180
第二节 语言本体论 188
第三节 教化对话论 199
第六章 教化解释学与目的论 210
第一节 教化作为文化和教育 211
第二节 教化作为启蒙 221
第三节 教化作为自由 232
结语 248
参考文献 252
后记 263