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- 作 者：谭学纯等著
- 出 版 社：上海：上海教育出版社
- 出版年份：1992
- ISBN：7532029034
- 标注页数：251 页
- PDF页数：261 页
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目录 1
第一章 引论 1
§1.1 变换一种视角 2
§1.2 修辞活动的两极 4
§1.3 修辞活动中的角色关系 10
§1.4 修辞接受的意义 13
§1.5 简单的说明 16
第二章 构成论 19
§2.1 接受者 20
§2.2 接受对象 31
§2.3 接受渠道 47
§2.4 接受语境 57
第三章 特征论 71
§3.1 修辞接受的开放性 72
§3.2 修辞接受的选择性 86
§3.3 修辞接受的个体性 96
§3.4 修辞接受的社会性 107
第四章 类型论 119
4.1 信息等值接受类型 120
4.2 信息减值接受类型 126
4.3 信息增值接受类型 136
4.4 信息改值接受类型 146
第五章 方法论 157
§5.1 正向接受和逆向接受 158
§5.2 积极接受和消极接受 169
§5.3 离心接受和向心接受 179
§5.4 静态接受和动态接受 193
第六章 价值论 207
6.1 阐释学价值 208
6.2 心理学价值 219
6.3 文化学价值 227
§6.4 动力学价值 242
后记 253