- 作 者：彭凯平编著
- 出 版 社：北京：华夏出版社
- 出版年份：1985
- ISBN：
- 标注页数：443 页
- PDF页数：450 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源450 ≥443页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 绪论 1
第一节 心理测验的历史 1
第二节 心理测验的性质 19
第二章 测验的编制 33
第一节 测验目标分析 33
第二节 测题的编写技术 37
第三节 测验的编排和组织 52
第三章 测验的实施和计分 58
第一节 测验的实施 58
第二节 测验的计分 77
第四章 常模和测验分数的解释 86
第一节 参照常模的分数解释 86
第二节 参照效标的分数解释 113
第五章 信度 118
第一节 信度的性质 118
第二节 信度的类型及估计方法 124
第三节 影响信度的因素 138
第四节 信度的特殊问题 142
第六章 效度 146
第一节 效度的性质 146
第二节 效度的类型 149
第三节 效度的表示方法及影响因素 168
第四节 效度的应用 179
第七章 项目分析 199
第一节 项目难度 199
第二节 项目鉴别度 205
第三节 项目分析的特殊问题 211
第四节 项目反应理论 214
第八章 智力测验 221
第一节 个别实施的智力测验 221
第二节 团体实施的智力测验 242
第三节 智力测验中的心理学问题 247
第四节 智力的本质 261
第九章 成就测验 277
第一节 成就测验的性质和应用 277
第二节 常见标准化成就测验 284
第三节 教师自编成就测验 296
第一节 能力倾向测验的性质 303
第二节 特殊能力倾向测验 307
第三节 多重能力倾向成套测验 320
第四节 创造力测验 327
第十章 能力倾向测验 330
第十一章 兴趣、态度和价值观测量 334
第一节 兴趣问卷 334
第二节 态度量表 349
第三节 价值观及有关变量的测量量表 359
第十二章 人格测验 365
第一节 人格测量的理论基础 365
第二节 人格问卷 374
第三节 投射技术 396
第四节 人格评估的其它方法 408
参考文献 429
后记 443