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英语教师的艺术
  • 作 者:马俊明等译
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:1981
  • ISBN:9243·4
  • 标注页数:349 页
  • PDF页数:356 页
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语言学、外语教学理论和方法 1

1.三条路子:传统语法、描写语言学、生成语法 [美] W.Harsh 1

2.语言学习中的规则、句型与创造性 [奥] Wilga M.Rivers 23

3.《基础英语·教师手册》绪论 [英] C.E.Eckersley 35

4.作为第二语言的英语教学的初步技巧 [美] Audrey L.Wright 53

5.怎样才算是个合格的教师 [黎巴嫩] Sondra Enos 63

6.如何提高教学质量 [美] Nelson Brooks 68

7.口语法--H·E·帕默与日本英语教学的改革 [日] Norman Y.Yamamoto 71

8.语言教学的情景法 [英] A.S.Hornby 81

9.停止讲述,开始教吧! [黎巴嫩] Richard Yorkey 90

10.作为第二语言的英语教学中的直观手段 [美] Mary Finocchiaro 94

11.运用黑板画 [印尼] R.L.Fountain 107

听说技能训练 110

12.交际训练的一些技术 [美] Peter Cole 110

13.听力教学 [美] R.C.Sittler 123

14.使学生提问题 [秘鲁] Alun L.W.Rees 136

15.演话剧学英语 [美] Richard A.Via 149

16.从句型练习到交际 [日] D.P.Cosgrave 165

17.30个课堂用的对话 [美] Julia Dobson编 Anne C.Newton注释 195

18.利用挂图讲故事 [象牙海岸] C.J.Kennedy 245

阅读技能训练 258

19.学习用外语读 [美] Faye L.Bumpass 258

20.提高阅读理解 [巴布亚新几内亚] Pamela M.Riley 267

21.教高级阅读:目标、技巧和顺序 [美] William E.Noris 274

22.高级阅读:教逻辑关系 [阿富汗] Vivian Horn 303

词汇教学和课外活动 312

23.困难条件下的词汇教学 [新西兰] I.S.Paul Nation 312

24.帮助学生运用介词 [美] Thomas Buckingham 318

25.英语教学游戏25个 [美] Mary Finocchiaro 325

26.Never on Wednesday [美] Richard A.Via 334

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