点此搜书

当前位置:新时期中国基础教育改革研究pdf电子书下载 > 文化科学教育体育
新时期中国基础教育改革研究
  • 作 者:郝俊英著
  • 出 版 社:北京:中国书籍出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:7506851060
  • 标注页数:246 页
  • PDF页数:252 页
  • 请阅读订购服务说明与试读!

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

9

立即购买

点击试读

订购服务说明

1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源252 ≥246页】

图书下载及付费说明

1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

第一章 基础教育改革概述 1

第一节 基础教育的基本内涵 1

第二节 教育改革综述 9

第三节 中国基础教育改革的现状 28

第二章 新时期中国基础教育体制改革研究 38

第一节 办学体制改革 38

第二节 投资体制改革 44

第三节 行政管理体制改革 52

第四节 学校内部管理体制改革 60

第三章 新时期中国基础教育课程改革研究 67

第一节 国际课程改革的发展趋势 67

第二节 我国的基础教育课程改革 76

第三节 我国基础教育课程改革的发展趋势 96

第四章 新时期中国基础教育德育改革研究 102

第一节 基础教育德育发展的概况 102

第二节 基础教育德育改革的历程 108

第五章 新时期中国基础教育教师发展研究 133

第一节 基础教育教师的职业道德修养 133

第二节 基础教育教师的专业化发展 154

第六章 新时期中国基础教育热点问题探析 169

第一节 基础教育公平问题研究 169

第二节 农村地区基础教育改革面临的问题 182

第七章 中国基础教育考试与评价制度改革研究 200

第一节 中国基础教育考试制度改革分析 200

第二节 中国基础教育评价制度改革分析 209

第八章 新时期国际基础教育改革理论构架和实践取向探析 221

第一节 对公民教育的普遍重视 221

第二节 推进教育管理机制的创新 229

第三节 追求教育质量的提升 238

参考文献 245

购买PDF格式(9分)
返回顶部