- 作 者：张宗麟著
- 出 版 社：商务印书馆
- 出版年份：1938
- ISBN：
- 标注页数：194 页
- PDF页数：212 页
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第一章 孩子们的社会 1
第一节 孩子们的社会 1
第二节 社会是什麽 5
第三节 本科的目标 9
第四节 本书讨论什麽 13
第二章 第一天进幼稚园的孩子 16
第一节 几个不同样的孩子 17
第二节 几个孩子的家庭 19
第三节 教师应该怎样呢 22
第三章 社会化的幼稚园课程 32
第一节 什麽是幼稚园活动的根据 32
第二节 两张幼稚生的习惯与技能表 35
第三节 实行的原则 44
第四章 实施社会活动的原则 51
第一节 教育学上的新趋势 51
第二节 心理学上的根据 54
第三节 几条实施的原则 59
第五章 孩子们的家庭 64
第一节 为什麽孩子也要家庭 64
第二节 孩子们怎样会感觉到她们的家庭 65
第三节 孩子们的家屋 68
第四节 教师的准备 80
第六章 孩子们的乐境 87
第一节 导言 87
第二节 孩子们的乐境 89
第三节 教师的准备 103
第七章 孩子们的世界 109
第一节 幼稚生已经有的地理观念 109
第二节 怎样扩大孩子们已经有的地理观念 111
第三节 孩子们的山河 118
第四节 各地的孩子 124
第五节 教师用的参考书 131
第八章 关于幼稚园社会活动的几个好机会 134
第一节 导言 134
第二节 婚丧寿庆 137
第三节 节期赛会期纪念日 142
第四节 展览会及其他 149
第九章 幼稚园社会活动的试验报告 153
第一节 预定的计划 154
第二节 每天的记录 165
第三节 应用的材料和参考 188