汉语测试、习得与认知新探索

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源268 ≥260页】

1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

题组项目功能差异检验方法在HSK（高等）阅读理解中的应用&周莉耿岳 1

Ctest口语考试的对答结构分析&王保利 24

推断类试题在语言测试中的作用&邓泽茜张巍李建媛 34

韩国留学生汉语口语语篇逻辑连接手段使用考察&赵燕朋 52

语言测验的真实语料观&孙鹏阁 68

C.TEST（A-D）阅读理解测试答题策略研究初探&黄敬 77

留学生语篇表达中的偏误类型及分布&李姝雯孟莹张琳琳赵奕 93

留学生汉语称谓语使用情况调查研究&郭肖芳 123

2010年度新词语的语言学考察&谭静 141

基于HSK动态作文语料库的韩国留学生“比”字句偏误研究&李桑 152

汉语中介语语料库文本句标注与标注员语感&徐枫洁 163

外国学生“使”字句回避偏误的成因分析&郑云霞 178

汉语书面语中的话语标记研究&王专 192

重动构式的语篇功能考察&郭雅静 204

“又”、“还”、“再”语篇衔接功能分析&靳玮 216

也谈“大+X+的”结构&周也明 232

“A的A，B的B”对举格式考察&刘雪莹 247