- 作 者：席玉虎主编
- 出 版 社：北京：清华大学出版社
- 出版年份：2002
- ISBN：7302053537
- 标注页数：400 页
- PDF页数：414 页
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目录 1
实用英语教学法（选编） 陈学斌 1
字母、音素、音标三位 145
一体教学法简介 马承 145
论交际法语言教学在高中 164
阶段的应用 胡鉴明 164
谈中学英语整体教学 刘兆义 178
英语语感教学法简介 梁仪 188
《二十四字英语整体教学法》简介 刘振海 198
循环式英语教学法及其教材 209
实验研究报告 王宝印 刘振莹 209
灵活运用阅读策略 优化英语阅读教学 肖鹏 226
全息全感幼儿英语教学法 教学模式分析 杨文 240
运用循环实践法 高中三年达到六年要求 刘笑胜 247
目标先导法简介 何杰 255
高中英语综合教学模式与技巧初探 刘进春 266
SEFC语篇“三主教学”模式初探 蔡吉 274
隐形分层教学模式的实验报告 刘艳阳 283
在英语教学中发挥学生主体作用的策略研究 张黎 291
激趣乐学式英语教学模式 王晓云 301
在农村初中英语教学中进行“单式复教”的教学模式 唐山德 304
运用调侃式教学模式 优化学生心理 谢红仔 308
简述词汇复习“链式归纳法”的确立与操作 吴安才 315
农村学生英语写作技巧教学探索 巩勃 318
“操练、启发、目标”立体式教学法 李彬 322
激励原则教学模式对学生英语成绩提高的作用 贾庆文 337
高考英语听力的审题技巧 陈文郁 347
英语课文整体教学模式与技巧 许娥 351
整体建构，抓住心理拆分阶段，四会并举 王险峰 361
单元五步教学法教学模式与技巧 唐义龙 368
运用快速阅读 提高阅读能力 邱模松 374
初中英语“导学式”教学法初探 王路 379
附：世界外语教学法流派简介 386