- 作 者：唐军著
- 出 版 社：北京：国际文化出版公司
- 出版年份：2002
- ISBN：7801059441
- 标注页数：423 页
- PDF页数：456 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源456 ≥423页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
目录 1
第一章 构建素质教育导学——创新教学模式体系 1
第一节 我国的教学模式需要改革 1
第二节 构建导学——创新教学模式体系 11
第三节 教材各章节导学——创新模式的选择 17
第二章 导学教学设计——《教·学案》模式 26
第一节 教学设计理论与教案改革 26
第二节 教学设计技术Ⅰ——《教·学案》策划 34
第三节 教学设计技术Ⅱ——《教·学案》的过程设计 51
第四节 一堂好课 62
第三章 新讲授式导学模式设计与实践 77
第一节 新讲授式导学模式 77
第二节 新讲授式导学《教·学案》的设计 84
第三节 新讲授式导学实践 105
第四章 导引式导学模式设计与实践 127
第一节 导引式导学模式 127
第二节 导引式导学《教·学案》的设计 132
第三节 导引式导学实践 149
第五章 活动式导学模式设计与实践 165
第一节 活动式导学模式 165
第二节 活动式导学《教·学案》的设计 168
第三节 活动式导学实践 181
第六章 自主式导学模式设计与实践 197
第一节 自主式导学模式 197
第二节 自主式导学《教·学案》的设计 200
第三节 自主式导学实践 208
第一节 课堂实验导学模式 217
第七章 课堂实验导学模式设计与实践 217
第二节 课堂实验导学《教·学案》的设计 226
第三节 课堂实验导学实践 241
第八章 单元综合导学模式设计与实践 251
第一节 单元综合导学模式 251
第二节 单元综合导学《教·学案》的设计 254
第三节 单元综合导学实践 262
第九章 习题课导学模式设计与实践 277
第一节 习题课导学模式 277
第二节 习题课导学《教·学案》的设计 284
第三节 习题课导学实践 290
第十章 讲评课导学模式设计与实践 304
第一节 讲评课导学模式 304
第二节 讲评课导学《教·学案》的设计 307
第三节 讲评课导学实践 323
第十一章 系统反馈复习导学模式设计与实践 333
第一节 系统反馈式复习导学模式 333
第二节 系统反馈式复习的策划与设计 337
第三节 《教·学档案》的设计与操作 343
第四节 系统反馈式复习的导学实践 350
第十二章 创造式导学模式设计与实践 360
第一节 创造式导学模式 360
第二节 创造式导学《教·学案》的设计 364
第三节 创造式导学实践 375
附录1 397
附录2 399
附录3 401
附录4 413