- 作 者：体育运动学校《语文》教材编写组编
- 出 版 社：北京：人民体育出版社
- 出版年份：1987
- ISBN：7015·2434
- 标注页数：163 页
- PDF页数：170 页
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目录 1
第四章 语法（下） 1
第五节 复句 1
一、复句的特点 1
1．什么是复句 1
2．复句里的关联词语 3
二、复句的类型 7
1．并列关系 7
2．承接关系 8
3．递进关系 9
4．选择关系 10
5．转折关系 13
6．因果关系 14
7．假设关系 16
8．条件关系 19
※三、多重复句和紧缩句 23
1．多重复句 23
2．紧缩句 27
一、句群的构成 31
※第六节 句群 31
二、句群和复句 36
三、句群和段 37
※第七节 标点符号 42
一、句号、问号、感叹号 43
二、顿号、逗号、分号 44
三、冒号、引号 48
四、破折号、括号、省略号 51
五、着重号、书名号、间隔号 53
第八节 语法病句的类型和修改 55
一、结构残缺 56
二、搭配不当 60
三、结构混乱 67
四、重复累赘 69
五、用词不当 73
第五章 修辞 79
第一节 修辞概说 79
※第二节 词语的锤炼 81
一、意义的锤炼 82
二、声音的锤炼 86
※第三节 句式的选择 91
一、长句和短句 92
二、主动句和被动句 95
三、肯定句和否定句 96
四、常式和变式 97
第四节 修辞格 100
一、比喻 100
二、比拟 105
三、借代 109
四、夸张 111
五、双关 114
六、反语 117
七、引用 118
八、反复 123
九、对偶 126
十、排比 127
十一、设问、反问 131
十二、修辞格的综合运用 134
1．什么是概念 139
一、概念 139
第一节 思维形式 139
第六章 逻辑 139
2．概念的内涵和外延 140
3．概念和词语 142
4．概念之间的关系 144
5．明确概念的逻辑方法 146
二、判断 150
1．什么是判断 150
2．判断和句子 152
3．怎样做到直言判断恰当 153
三、推理 154
1．什么是推理 154
2．演绎推理 154
3．归纳推理 156
4．类比推理 157
第二节 思维规律 159
一、同一律 159
二、矛盾律 160
三、排中律 161