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初中语文知识学习开窍
  • 作 者:齐峰,陈军,靳保太主编
  • 出 版 社:天津:天津教育出版社
  • 出版年份:1999
  • ISBN:7530930877
  • 标注页数:100 页
  • PDF页数:105 页
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一、从声、韵、调的正确组合开窍——如何掌握汉语拼音规则 1

二、从表意和表音的特征开窍——如何掌握形声字 4

三、从明确汉字的意义开窍——如何区别同音字、形似字 7

四、从联系上下文开窍——如何掌握多音多义字 10

五、从辨析词义的不同点开窍——如何掌握同义词 13

六、用一个“不”字来开窍——如何掌握反义词 16

七、从确定基本义开窍——如何理解词的意思 19

八、从情感的爱憎和褒贬开窍——怎样理解词语的感情色彩 22

九、从内容和体裁上开窍——如何辨析词语的语体色彩 25

十、从把握意义和感情色彩开窍——如何正确使用成语 28

十一、从掌握用法开窍——如何正确运用标点符号 31

十二、从词的兼类现象开窍——如何掌握词的分类 34

十三、从词语的不同组合关系开窍——怎样辨别主谓短语和偏正短语 37

十四、从动词跟它们的关系开窍——怎样辨别动宾短语和动补短语 40

十五、从确定有无主语开窍——怎样辨别主谓句与非主谓句 43

十六、从句子的压缩开窍——怎样分析句子成分及找句子主干 46

十七、从成分的搭配和句子的结构开窍——如何分析和使用复杂单句 49

十八、从“套接”处开窍——如何分析和运用兼语句 52

十九、从意义和形式两方面开窍——如何分析复句中分句间的关系 55

二十、从分析句子结构开窍——如何区分单句和复句 58

二十一、从抓第一层关系开窍——如何分析多重复句 61

二十二、从言此又言彼处开窍——如何辨析歧义句 65

二十三、用紧缩法开窍——如何修改病句(一) 68

二十四、用成分分析法开窍——如何修改病句(二) 71

二十五、从是否合乎事理的角度开窍——如何修改病句(三) 74

二十六、从长话短说开窍——如何修改病句(四) 77

二十七、从表达的意图开窍——怎样辨别祈使句与感叹句 80

二十八、从强调行为动作的对象开窍——怎样辨别主动句与被动句 83

二十九、从辨析问的性质开窍——怎样区别设问与反问 86

三十、从理解实质上开窍——怎样区别反复与排比 89

三十一、从“打比方”与“作模拟”的比较开窍——怎样辨别比喻与拟人 92

三十二、用代入法开窍——怎样区分借喻与借代 95

三十三、在实际运用中开窍——怎样使语言简明、连贯、得体 98

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