当前位置：幼儿语言教学法pdf电子书下载 > 文化科学教育体育
- 作 者：祝士瑗著
- 出 版 社：长沙：湖南少年儿童出版社
- 出版年份：1982
- ISBN：7280·25
- 标注页数：207 页
- PDF页数：212 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源212 ≥207页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一部分 发展幼儿口语表达能力的教学 1
第一章 幼儿园语言教学的意义、任务和方法 1
第二章 幼儿的语音教学 20
第三章 幼儿的词汇教学 44
第四章 发展幼儿口语表达能力的教学 74
第一节 发展幼儿口语表达能力的任务 75
第二节 谈话教学 81
第三节 讲述教学 96
第二部分 运用儿童文学作品的教学 137
第五章 儿童文学的特点和教育作用 137
第一节 儿童文学的特点 137
第二节 幼儿文学的特点 140
第三节 儿童文学的作用 142
第六章 儿童文学的体裁 145
第一节 儿歌与儿童诗 145
第二节 儿童故事 165
第三节 童话和寓言 171
第七章 运用儿童文学作品的教学 181
第一节 故事教学 181
第二节 诗歌教学 195
第三节 图书角 204