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怎样上好自然课  教案参考
  • 作 者:王沛清,彭凯琪编著
  • 出 版 社:长沙:湖南教育出版社
  • 出版年份:1983
  • ISBN:7284·220
  • 标注页数:278 页
  • PDF页数:286 页
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第一部分 自然课教学的基本宗旨 1

一、观察 1

二、实验 7

三、兴趣 16

四、思维 24

第二部分 各课教学指导(自然课本第一册) 29

第一课 愉快的自然课 29

第二课 怎样认识物体(一)——水 36

第三课 怎样认识物体(二)——空气 44

第四课 植物的叶 52

第五课 制作叶的标本 57

第六课 植物的根 61

第七课 植物的茎 67

第八课 植物的果实 74

第九课 植物怎样传播种子 81

第十课 热胀冷缩 90

第十一课 怎样测定物体的温度 97

第十二课 太阳和影子 104

第十三课 怎样测定太阳的高度 111

第十四课 哺乳动物 119

第十五课 鸟 128

第十六课 水的蒸发和沸腾 136

第十七课 水蒸气的凝结(一) 142

第十八课 水蒸气的凝结(二) 148

第十九课 冰 155

第二十课 水在自然界里的循环 162

第二一课 植物怎样过冬 169

第二二课 动物怎样过冬 174

(自然课本第二册) 180

第一课 我们来给大自然记日记 180

第二课 气象站参观记 185

第三课 我们的红领巾气象站 189

第四课 水能溶解别的物体 198

第五课 自然水域中的水是不纯净的 202

第六课 水的净化 206

第七课 水域的污染和保护 215

第八课 怎样认识物体(三)——土壤 218

第九课 植物的种子 225

第十课 种向日葵 230

第十一课 植物的花 236

第十二课 整理我们的自然日记(一) 241

第十三课 养蚕 248

第十四课 昆虫 255

第十五课 鱼 262

第十六课 青蛙和蟾蜍 266

第十七课 壁虎和蛇 273

第十八课 整理我们的自然日记(二) 278

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