
- 作 者:山东省教学研究室编
- 出 版 社:济南:山东教育出版社
- 出版年份:1991
- ISBN:7532812286
- 标注页数:202 页
- PDF页数:208 页
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绪论 1
一、什么是科学学习方法 1
二、掌握科学学习方法的重要性和作用 2
三、怎样掌握科学的学习方法 4
第一章 掌握常规学习方法 11
第一节 制定学习计划 11
第二节 预习法 16
第三节 听课法 21
第四节 及时复习法 32
第五节 作业法 37
第六节 系统复习法 42
第七节 应试法 46
第八节 课外学习法 53
第九节 提高学习效率 59
第二章 培养学习能力 66
第一节 培养观察能力 66
第二节 培养记忆能力 74
第三节 培养思维能力 83
第四节 培养动手能力 93
第五节 培养迁移能力 99
第六节 培养自学能力 106
第三章 发展学习的非智力因素 114
第一节 非智力因素概述 114
第二节 强化学习动机 116
第三节 激发学习兴趣 122
第四节 培养学习情感 129
第五节 坚定学习意志 135
第六节 培养学习性格 143
第四章 分科学习法 151
第一节 语文学习法 151
第二节 数学学习法 163
第三节 外语学习法 174
第四节 理、化、生学习方法 181
第五节 史、地学习法 191