- 作 者：（英）G·B·J·阿特金森著；鲍怡军 杜作润 施穆 林荣日译
- 出 版 社：上海：同济大学出版社
- 出版年份：1991
- ISBN：7560809332
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第一章 教育支出 1
第一节 教育的概念 1
第二节 早期的教育支出 3
第三节 近期的教育支出 5
第四节 教育支出水平解释 7
第五节 地方政府的教育支出 10
第二章 教育成本 15
第一节 直接成本 15
第二节 间接成本 23
第三节 资本成本 27
第一节 教育产出的概念 32
第三章 教育产出 32
第二节 直接收益：教育与工资 33
第三节 直接收益的修正 41
第四节 间接货币收益 43
第五节 非货币收益 46
第六节 外部收益 50
第七节 教育的经济“负面” 53
第四章 教育与经济增长 60
第一节 经济增长的标准 60
第二节 关于经济增长的论争 62
第三节 经济增长的原因 63
第四节 余量法 66
第五节 成本-收益分析法 70
第六节 人力培养计划 80
第七节 教育的选择 86
第五章 师资计划：个案研究 93
第一节 计划教育 93
第二节 师生比 98
第三节 师资来源 100
第四节 计划过程中的困难 105
第六章 教育经费（上） 109
第一节 国家的经济政策 109
第二节 经费分配 113
第三节 地方政府的财政 115
第四节 地方政府的财政分配 120
第五节 高等教育经费 121
第七章 教育经费（下） 127
第一节 教育证券 127
第二节 学生贷款 138
第三节 教育与平等 144
第八章 教育效率 161
第一节 成本-效率 161
第二节 投入-产出分析 163
第三节 班级规模 166
第四节 学校规模 169
第五节 效率与教育技术 172
第六节 结论 176
索引 181