论当代中国的普通法教育

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目录 1

前言 1

鸣谢 1

第一章　全球化：在中国法学院教授普通法的一个理由 1

第二章　法治社会的建设：在中国法学院教授普通法的一个理由 40

第三章　法学教育的性质 60

第四章　反对理由无效 83

第五章　若干教育学课题 98

第六章　建议的普通法教学计划的概要及理论 124

第七章　判例及制定法阅读课程 148

第八章　研究与写作课程 169

第九章　前景 184

附录一　《马尔报告》（Marre Report）要求的法律技能 200

附录二　《麦克特报告》（MacCrate Report）要求的法律技能 203

附录三　律师认为重要的技能 209

附录四　律师对知识及技能的重要性的意见 211

附录五　若干选定的技能和知识的相对重要性 214

附录六　律师需要的基本技能 216

附录七　布卢母分类学（Bloom's Taxonomy） 217

附录八　布卢母分类的法学例子 220