- 作 者：刘继武编
- 出 版 社：济南：山东教育出版社
- 出版年份：1986
- ISBN：7275·451
- 标注页数：204 页
- PDF页数：212 页
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一、中小学教育是基础教育 1
（一）普通教育是生产发展的基础 1
目录 1
（二）普通教育是高等教育的基础 4
（三）普通教育是建设两个文明的基础 5
（四）普通教育必须完成双重任务 9
二、中小学教育与未来 14
（一）传统教育的弊端 14
（二）对未来教育展望 17
（一）现代化要由现代化的人来建设 24
三、现代教育与现代化的人 24
（二）现代化的人的特征 29
四、普通教育制度的改革 34
（一）必须实行九年制义务教育 34
（二）英才教育 40
（三）长日学校 45
（四）国外普通教育制度的改革 49
五、现代中小学的教学改革 54
（一）教学思想的改革 54
（二）教学内容的改革 60
（三）选修课和学分制 87
（四）现代教学方法举隅 93
（五）教学手段现代化 103
六、新时期中小学的思想政治教育 113
（一）新时期思想政治教育的新课题 113
（二）改革思想政治教育的方法 121
七、普通教育与职业技术教育 128
（一）国际上普遍关注的一个问题 128
（二）中小学劳动教育的宗旨 132
（三）职业技术教育在普教中的地位 135
（四）中等职业技术教育的类型 137
（五）普教中的职业技术教育的内容 145
（六）职业指导的过程、途径及方法 151
（七）普通教育与职业教育的一体化 163
八、中小学的课外校外教育活动 175
（一）“第二渠道”的兴起及其特点 175
（二）开展“第二渠道”活动的意义 180
（三）“第二渠道”活动的内容和形式 186
（四）“第二渠道”活动的组织与指导 192
（五）建立两条渠道并行的新体系 195
（六）国外中小学的课外教育活动 198