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社区教育管理与评价
  • 作 者:黄云龙著
  • 出 版 社:上海:上海大学出版社
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7810582011
  • 标注页数:292 页
  • PDF页数:305 页
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第一章 社区教育管理概论 1

第一节 社会发展中的社区 1

第二节 社区发展中的社区教育 8

第三节 社区教育发展中的社区教育管理 21

第二章 社区教育管理组织基础 30

第一节 社区教育管理组织概述 30

第二节 社区教育管理组织性质 37

第三节 社区教育组织形态 45

第三章 社区教育管理组织系统 52

第一节 社区教育管理组织体制 52

第二节 社区教育管理组织结构 61

第三节 社区教育管理组织机制 71

第四章 社区教育管理组织行为 75

第一节 社区教育管理组织行为概述 75

第二节 社区教育目标管理行为 81

第三节 社区教育管理政府行为 92

第四节 社区教育管理社会行为 100

第五章 社区教育组织文化 107

第一节 社区教育组织文化概述 107

第二节 社区教育组织文化作用机制 114

第三节 中国当代社区教育组织文化分析 121

第四节 中国社区教育组织文化发展 128

第六章 学习型社区的营建 135

第一节 学习型社区概述 135

第二节 学习型社区建设的途径 143

第三节 学习型社区与人的社会化 150

第四节 学习型社区与社区发展 158

第七章 社区教育评价基础 166

第一节 社区教育评价概述 166

第二节 社区教育评价发展 177

第三节 社区教育评价与社区教育发展 184

第一节 社区教育评价一般程序 193

第八章 社区教育评价的组织实施 193

第二节 社区教育评价组织形式 204

第三节 社区教育评价的主体和客体 213

第四节 社区教育结果评价与过程评价 220

第九章 社区教育评价运作方法 226

第一节 教育评价的基本方法 226

第二节 社区教育评价的具体方法 233

第三节 社区教育评价目标指标体系 250

附录一 社区教育发展中政府行为的调查与研究报告 267

附录二 上海市社区教育政策研究 276

参考文献 287

后记 291

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