- 作 者：俞群写；张晨编；李石君评
- 出 版 社：北京：中国少年儿童出版社
- 出版年份：1992
- ISBN：7500714785
- 标注页数：180 页
- PDF页数：186 页
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目次 1
1 吃药和打针（13个月） 1
2 说话是不是迟了（14个月） 7
3 吃饭难（14个月） 12
4 入托综合症（15个月） 19
5 爱的环境（16个月） 24
6 培养大小便的好习惯（16个月） 31
7 安全教育（17个月） 37
8 收拾玩具的意义（17个月） 41
9 给孩子解决“难题”的机会（18个月） 45
10 讲小溪自己的故事（18个月） 50
11 不必用“儿语”和孩子说话（18个月） 54
12 认识形状和颜色（18个月） 59
13 数的启蒙教育（18个月） 66
14 途中的认知教育（19个月） 73
15 玩具的选择（19个月） 79
16 即景谈话（19个月） 86
17 认识“1”和“许多”（20个月） 89
18 培养观察能力（20个月） 94
19 由“洗手风波”想到的（20个月） 99
20 小向导（20个月） 105
21 谛听周围世界的声音（20个月） 110
22 带孩子到室外去（21个月） 114
23 打铁要趁热（21个月） 119
24 听“汇报”（21个月） 126
25 培养注意力（22个月） 131
26 不乖行为（22个月） 136
27 身教胜于言教（23个月） 142
28 太阳和雾（23个月） 148
29 陪孩子玩（23个月） 151
30 培养孩子爱提问（23个月） 157
附录：1-2岁内儿童智能测查操作方法和通过标准 163