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发现孩子的先天优势
  • 作 者:艾伦娜(Ailunna)著
  • 出 版 社:呼和浩特:内蒙古人民出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:720406142X
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第1章 望子成龙 健康先行 3

吃 3

会吃的孩子会长个 3

孩子挑食,不可硬塞 4

孩子吃的太多会变傻 9

用食物哄孩子要不得 14

睡 18

宝宝睡得香,妈妈心里甜 18

驱除噩梦:不要把孩子从梦中叫醒 18

驾驭夜惊:用湿毛巾轻拍宝宝脸蛋 21

孩子不愿睡,提前通知他 23

孩子赖床:给他一个闹钟 25

玩 29

调皮的孩子聪明 29

看看你的宝宝会做哪些动作了 30

尽量让孩子运动 32

让孩子玩出名堂来 35

孩子贪玩不可怕 38

查 44

你的宝宝是否耳聪目明 44

检测与训练婴儿的听力 45

婴儿视力的检查与训练 49

学会感觉统合训练 52

第2章 智力开发 越早越好 59

听 59

从六个月时抓起 59

孩子学话有规律 60

跟宝宝说话不是对牛弹琴 67

不要讲儿语或重叠语 71

说 74

语言是聪明的第一表现 74

宝宝越早开口越好 75

会说话的孩子讨人喜欢 78

读 84

读书多的孩子智商高 84

宝宝认字:从人口手开始 85

读书,是孩子的天性 88

经常开展家庭读书活动 90

记 93

培养孩子的好记性 93

五个月的宝宝就有记忆了 95

如何让你的孩子过目不忘 98

孩子记忆力的测试 106

智力发育落后的早期诊断 109

孩子智力是否正常 109

查 109

4~12岁儿童智力发展的画人测验 111

第3章 素质教育 做人为本 117

德 117

爱心,从娃娃抓起 117

教养第一:你的孩子尊重你吗 118

管教要严:让孩子懂得规矩 123

三岁看到老:孩子的习惯不可忽视 128

让你的孩子离坏小子远点 132

正视孩子的问题行为 136

孩子成长需要磨难 140

意 140

娇懒并非天生:都是父母惯的 141

放开手脚:让孩子自己去做 147

逆境是造就天才的最好环境 152

不要管他:给孩子一些“残忍”的爱 157

应该允许孩子失败 163

情 166

走进孩子的情感世界 166

了解孩子心理,控制孩子情绪 167

尊重孩子:不要总想让孩子怕自己 171

夸奖的奥秘:让孩子树立必胜信心 178

不要回避孩子的尴尬问题 184

查 191

你的孩子是否遇到了问题 191

规矩和情感方面的问题 192

孩子的情绪是否沮丧 195

第4章 培育天才 贵在自然 199

造 199

天才是造出来的 199

早期教育比出身门第更重要 200

与遗传无关:环境可以激活大脑 205

早期教育:及早发现儿童的潜在能力 209

挖 209

潜在能力就是天才 209

教育必须从出生那天就开始 214

赏识教育:有利于开发孩子潜能 220

忌 226

拔苗助长,毁了孩子 226

只有错误的父母,没有错误的孩子 227

父母之命:扼杀了多少孩子的求知兴趣 231

救救孩子:恨铁不成钢要不得 235

查 240

测测你的孩子是否超智 240

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