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高中语文读写训练与自测
  • 作 者:唐山,伶斌编著
  • 出 版 社:能源出版社
  • 出版年份:1989
  • ISBN:7800181073
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目录 1

一、怎样分析标题的结构? 1

二、标题与观点和材料有什么关系? 2

三、怎样分析文章的结构? 3

西、怎样分析文章的中心? 6

五、为什么要理解文章的时代背景? 12

六、什么是文章的材料? 15

七、材料与中心有怎样的关系? 17

八、记叙文中心的一般形式是什么? 21

九、说明文中心的一般形式是什么? 24

十、议论文中心的一般形式是什么? 25

十一、什么是文章的线索? 30

十二、说明文的结构一般有几种形式? 32

十三、议论文结构的基本形式是什么? 40

十四、议论文结构的常见形式有哪几种? 45

十五、什么是事实论证? 52

十六、引用论证和它的要求是什么? 56

十七、对比论证和它的两种形式是什么? 62

十八、什么是类比和比喻论证? 69

十九、什么是演绎和归纳? 76

二十、文学鉴赏和“形象”分析的关系是什么? 87

二十一、环境描写的作用是什么? 93

二十二、文章的表达方式和体裁的关系是怎样的? 98

二十三、对文章语言的基本要求是什么? 105

二十四、什么是比较阅读? 114

二十五、阅读部分综合练习。 119

二十六、写文章为什么要提倡观察和思考? 134

二十七、列写作提纲有什么要求? 139

二十八、缩写和它的要求是什么? 142

二十九、改写和它的要求是什么? 149

三十、命题作文怎样审题? 154

三十一、材料作文的种类和要求是什么? 156

三十二、怎样按横向思维模式进行写作? 160

三十三、怎样按纵向思维模式写文章? 165

三十四、写作中逆向思维训练有什么好处? 171

三十五、“一材多用”的作文形式有什么好处? 174

一一二十五练习答案 179

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