- 作 者：周丹枫，张振华著
- 出 版 社：武汉：湖北教育出版社
- 出版年份：1989
- ISBN：7535103987
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一、应用文概论 1
1．什么叫应用文 1
2．应用文的基本特点 2
3．中小学生学习应用文写作的必要性 4
4．中小学生如何学习应用文写作 7
二、公文类 9
1．决议 11
2．决定 14
3．通知 18
4．通报 20
5．情况报告 23
6．请示报告 26
7．批复 32
8．会议记录 34
9．计划 37
10．总结 42
11．规章制度 46
（1）规则 46
（2）守则 47
（3）章程 47
（4）规定、办法 49
1．广告 52
三、告启类 52
2．海报 55
3．布告 57
4．通告 59
5．喜报（捷报） 60
6．启事 63
（1）招领启事 63
（2）寻物启事 64
（3）寻人启事 65
（4）征文启事 65
（5）招聘启事 67
（6）迁移启事 68
（7）鸣谢启事 68
（8）遗失声明 69
四、礼仪类 71
1．请柬 71
2．祝辞 74
3．题词 76
4．对联 78
五、契据类 86
1．公约 86
2．条据 88
（1）借条 90
（2）领条 90
（3）收条 91
（4）代收条 91
（5）便条 92
（6）请假条 92
（7）留言条 93
六、书表类 95
1．申请书 95
2．志愿书 98
3．决心书 102
4．保证书 104
5．聘请书 105
6．倡仪书 107
7．建议书 109
七、信电类 111
1．一般书信 111
2．证明信 118
3．介绍信 119
4．推荐信 120
5．辞职信 121
6．咨询信 123
7．表扬信 124
8．感谢信 126
9．祝贺信（贺辞、贺电） 127
10．慰问信 130
11．明信片 131
12．电报 132
八、宣传类 135
1．编者按 135
2．前言（序） 137
3．后记（跋） 142
4．演讲稿 146
5．解说词 155
6．标语口号 158
7．会议程序 161
九、笔记类 163
1．读书笔记 163
2．日记 170
十、其他 173
1．实验报告 173
2．科研小论文 176
3．调查报告 179