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- 作 者：王有声著
- 出 版 社：济南：山东教育出版社
- 出版年份：1982
- ISBN：7275·52
- 标注页数：231 页
- PDF页数：236 页
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怎样在阅读课中讲授作文知识 1
要在阅读教学中开作文指导课 11
加强阅读课中的作文练习 19
怎样确定阅读课中的作文教学目的 26
怎样指导学生概括中心思想 31
概括段意与布局谋篇 37
“拆房”与“盖房” 44
谈谈布局谋篇能力的培养 51
小学阅读课如何指导学生多练 57
谈谈语文教学中的“扶” 63
“一课一得”试步——教《狼牙山五壮士》 68
先把文章的小架子搭起来——《陶佳学英语》备课札记 74
《落花生》教学散记 80
观察·想象·描写——《琥珀》一课备课札记 85
从《少年闰土》话备课 91
在阅读教学中训练写作 97
阅读教学中的片断练习 105
怎样指导阅读课中的小作文练习 111
怎样安排课内小作文练习 118
要带学生闯“独立选材”关 124
怎么会“没的写”呢 130
着手指导造句放眼指导作文 135
从指导一个造句说起 141
造句与选材 146
要给学生点修辞知识 150
这篇作文为什么评“优” 159
要紧紧扣题写 167
内容要具体 175
低年级作文教学三题 182
怎样结合教材考虑作文命题 194
作文面批一例 203
作文面批二例 207
试谈作文面批中的“扶” 211
如何运用范文 217
“下水”试步 222
后记 231