- 作 者：福建师范大学教育系，福州市鼓楼区教师进修学校编
- 出 版 社：福州：福建教育出版社
- 出版年份：1981
- ISBN：7159·604
- 标注页数：425 页
- PDF页数：433 页
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第一章 小学数学教学的目的和内容 1
第一节 教学的目的和要求 1
第二节 教学内容的确定与安排 11
第二章 教学原则在小学数学教学中的应用 20
第三章 小学数学教学的基本方法 27
第一节 讲解教学法和谈话教学法 27
第二节 练习教学法 31
第三节 复习教学法 34
第四章 小学数学的课堂教学 37
第一节 课堂教学的类型和结构 37
第二节 上课的准备 41
第三节 一节好的数学课的基本要求 48
第四节 作业批改与考试 51
第五节 复式教学 52
第五章 在小学数学教学中发展学生的智力 59
第六章 培养学生学习数学的良好习惯 68
第七章 概念的教学 77
第八章 计算的教学 83
第九章 应用题的教学 88
第一节 简单应用题 89
第二节 一般应用题 99
第三节 典型应用题 109
第四节 自编应用题 116
第十章 现代数学思想的渗透 121
第一节 集合 122
第二节 对应与函数 133
第三节 概率与统计 140
第十一章 整数的教学 147
第一节 整数的认识 147
第二节 整数的四则运算 158
第十二章 小数的教学 194
第一节 小数的认识 194
第二节 小数的四则运算 209
第十三章 数的整除的教学 227
第十四章 分数的教学 247
第一节 分数的认识 247
第二节 分数的四则运算 265
第三节 分数应用题 286
第十五章 计量单位和名数的教学 302
第十六章 几何初步知识的教学 314
第一节 平面图形的认识 314
第二节 平面图形的面积 330
第三节 立体图形的认识和表面积的计算 341
第四节 立体图形的体积和容积 345
第五节 丈量土地 354
第十七章 简单统计图表的教学 361
第一节 统计表 361
第二节 统计图 366
第十八章 比和比例的教学 374
第一节 比的意义和性质 374
第二节 比例尺 379
第三节 按比例分配 382
第四节 比例的意义和性质 384
第五节 正比例 387
第六节 反比例 392
第十九章 简易方程的教学 396
第二十章 珠算的教学 404
第一节 算盘的认识 404
第二节 加法 407
第三节 减法 412
第四节 乘法 416
附录一 421
附录二 422