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- 作 者：《主客体关系学系列丛书》撰写组
- 出 版 社：北京：商务印书馆
- 出版年份：2000
- ISBN：7100031176
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目录 1
前言 1
第一章 对教育历程的简略评析 9
第二章 言人人殊论教育 29
第三章 教育究竟是什么 67
第四章 创新模式是怎样的 83
第五章 怎样培养创新能力 113
第六章 关于初等教育 141
第七章 关于中等教育 179
第八章 关于高等教育 251
第九章 关于未来的教育 305