点此搜书

当前位置:小学作文教学研究pdf电子书下载 > 文化科学教育体育
小学作文教学研究
  • 作 者:肖懋燕著
  • 出 版 社:上海:上海教育出版社
  • 出版年份:1981
  • ISBN:7150·2431
  • 标注页数:108 页
  • PDF页数:113 页
  • 请阅读订购服务说明与试读!

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

7

立即购买

点击试读

订购服务说明

1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源113 ≥108页】

图书下载及付费说明

1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

第一章 总说 1

第一节 作文教学在整个语文教学中的地位 1

第二节 小学作文教学的目的和要求 3

第三节 小学作文练习和语文科其他小型练习的关系 4

第四节 小学作文的种类和次数 5

第五节 编写小学作文教学计划纲要的基本原则 9

附:五年级第一学期作文教学计划纲要(举例) 11

第二章 口述作文 15

第一节 口述作文的重要性 15

第二节 口述作文的教学方法 16

第三节 口述作文应该注意的事项 26

附:二、四、五年级口述作文授课计划(举例) 28

第三章 笔述作文 34

第一节 笔述作文的命题 34

第二节 笔述作文的指导 37

第三节 笔述作文的批改 54

第四节 笔述作文的讲评 64

第五节 笔述作文应该注意的事项 69

附:五年级笔述作文授课计划(举例) 71

四年级笔述作文讲评授课计划(举例) 72

第四章 写作指导 76

第一节 写作指导的性质和教学内容 76

第二节 写作指导课的教学方法 77

附:三、四、五年级写作指导授课计划(举例) 105

购买PDF格式(7分)
返回顶部