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高中语文开学自我训练
  • 作 者:鲁善夫等编
  • 出 版 社:北京:农村读物出版社
  • 出版年份:1987
  • ISBN:750480116X
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目录 1

现代汉语基础知识 1

一、字 1

(一)读准字音 1

(二)认清字形 4

(三)理解字义 6

二、词 13

(一)字、词和词汇 13

(二)词的构成 14

(三)词的意义 18

(四)词组 27

(五)成语 30

(六)词类 34

三、句子 42

(一)单句 42

(二)复句 51

四、标点符号 59

五、修辞 66

六、逻辑 73

(一)概念 73

(二)判断 75

(三)推理 78

附:练习参考答案 83

古代汉语基础知识 100

一、字 100

(一)繁体字 100

(二)异体字 100

(三)通假字 100

二、词汇 107

(一)单音词和复音词 107

(二)古今词义变化 111

(三)一词多义 115

(四)词义和读音的关系 123

三、语法 126

(一)词类 126

(二)词类的活用 128

(三)虚词 144

(四)句式 163

四、修辞 173

(一)比喻 174

(二)借代 178

附:练习参考答案 188

一、记叙文的阅读 201

现代文阅读 201

二、议论文的阅读 205

三、说明文的阅读 208

四、阅读测试题 209

写作 212

一、端正思想 尊重规律 212

二、观察和积累 212

三、阅读和吸收 215

四、阅读材料的来源 217

五、写作的基本训练 219

语文常识 222

附:练习参考答案 228

(四)修改训练的实例 242

一、端正思想 尊重规律 249

(一)认识并掌握提高写作能力的基本规律 249

写作 249

(二)防止几种有害的倾向 251

二、观察与积累 252

(一)观察的意义 252

(二)观察应注意的问题 253

(三)建立“仓库” 257

(四)“清仓核资” 258

三、阅读与吸收 260

(一)劳于读书 逸于写作 260

(二)读什么 261

(三)怎样读 262

(四)阅读材料的来源 267

(一)审题 268

四、写作的基本训练 268

(五)学生的体会 268

(二)立意 274

(三)选材 282

(四)组材 289

(五)语言 307

(六)标点 326

(七)文风 330

(八)款式 332

(九)卷面 332

五、多种文体及多种形式的训练 333

(从略) 333

六、修改文章 334

(一)修改的意义 334

(二)修改的内容 339

(三)修改的方法 341

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