幼儿园教育案例专题研究

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目录 1

专题1 如何优化幼儿在园一日生活 1

专题2　如何处理建立合理的常规与幼儿的活动自由的关系 17

专题3　如何处理个体需求和群体安排的矛盾 32

专题4　如何看待知识技能的学习与幼儿的有效发展 46

专题5　如何整合幼儿园的教育教学活动 61

专题6　如何处理课程的预设与生成 75

专题7　如何进行有效的教学 95

专题8　如何支持幼儿的自发游戏 115

专题9　如何适度指导区域活动 131

专题10　如何观察了解走进孩子 147

专题11 如何投放区域活动的材料 160

专题12　如何发挥活动室墙面的教育功能 174

专题13　如何实现资源共享、家园互动 187

专题14　如何做好家园沟通 203

专题15　如何将评价伴随于幼儿教育的全过程 221

专题16　在不同的活动中教师如何进行角色定位 235

专题17　如何改进教师的文字工作 254

专题18　教师如何开展自己的研究 274

专题19　如何开展以问题为中心的园本教研 292

后记 309