小学阅读教学试探

作者：李伯棠著
出版社：上海：华东师范大学出版社
出版年份：1981
ISBN：7135·007
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明确任务，抓好阅读教学——从建国三十年来的回顾中谈谈小学阅读教学的任务 1

四面八方，紧密结合——浅论阅读教学原则 14

深透·灵活·扎实——浅说阅读课的备课 34

智力发展与语文教学 48

教是为了不教——浅谈在阅读教学中培养学生的自学能力 78

怎样评价一堂阅读课 98

小学语文一、二、三类课文该怎么教 115

试谈第二类课文的教学 143

教学“习作例文”的初步探讨 154

对“读写例话”的初步认识 174

漫谈小学阅读教学中的精讲多练 183

多读多练是提高语文教学质量的关键 201

小学作文教学的现状与改革的途径 219

谈写字教学 242