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课堂情绪调控

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一、课堂——多彩的情绪世界　 1

1．问号的魔力　 2

2．一束烛光　 6

3．感受一种幸福　 10

4．忧从何来　 14

二、浩瀚无边的仅仅是宇宙吗　 18

1．你还会厌倦吗　 19

2．忽如一夜春风来　 28

3．远近高低各不同　 36

4．珠联璧合　 44

5．美餐不如美器　 51

三、点燃七彩烛光　 61

1．可上九天揽月　 62

2．“做”比“听”好　 72

3．伙伴的妙用　 79

4．在笑声中感悟　 87

5．走进生活的江河湖海　 94

四、愉快不是绝对的　 101

1．美妙的山谷回音　 102

2．跳起来摘桃　 110

3．量体裁衣　 117

4．出色的游泳教练　 125

5．追寻成功者的足迹　 131

五、心急，何必如焚　 138

1．从个子高矮说起　 140

2．“孩子，有话就说吧”　 146

3．报告单的风波　 152

4．讲究批评的艺术　 158

5．是“努力”，还是“能力”　 165

主要参考文献　 172