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党的历史方位与“三个代表”重要思想
  • 作 者:胡学举主编
  • 出 版 社:成都:西南交通大学出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:781104028X
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目录 1

第一章 科学判断党的历史方位至关重要 1

一、毛泽东对中国社会主义道路的探索 1

二、邓小平创立建设中国特色的社会主义理论 15

第二章 科学判断党的历史方位的方法和意义 30

一、认清历史方位的特性 30

二、增强把握历史方位的自觉性 37

三、科学判断党的历史方位有利于反对“左”右两种偏向 43

第三章 党进入新世纪面临的世界情况 49

一、世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展 49

二、科技进步日新月异,综合国力的竞争日益激烈 55

三、影响和平与发展的不确定因素在增加 58

四、抓住并利用好重要的战略机遇期 61

第四章 党进入新世纪面临的国内建设新局面 66

一、世纪之交的中国正在发生深刻的社会变迁 67

二、全面建设小康社会的新的发展阶段 78

第五章 党的建设在新世纪面临的新形势新任务 90

一、党在新世纪的两大变化 90

二、党必须解决好的两大历史性课题 100

三、以改革的精神加强和改进党的建设 108

一、历史方位与马克思主义的发展 115

第六章 党的历史方位与“三个代表”重要思想的提出 115

二、“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的 122

三、“三个代表”重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义 126

第七章 “三个代表”重要思想深化了对“三大规律”的认识 133

一、深化了对中国共产党执政规律的认识 133

二、深化了对社会主义建设规律的认识 141

三、深化了对人类社会发展规律的认识 149

第八章 坚持党的最低纲领与最高纲领的统一 153

一、党的最高纲领是实现共产主义 153

二、党在社会主义初级阶段的基本纲领 162

三、科学判断党的历史方位,坚持党的最低纲领与最高纲领的统一 169

第九章 “三个重大课题”的提出深化了关于党的历史方位的认识 176

一、解决好国际形势发展变化所提出的新课题 176

二、解决好国内的发展问题 180

三、解决好党的建设所面临的新问题 187

第十章 学习贯彻“三个代表”重要思想要做到“三个结合” 194

一、坚持学习理论和指导实践相结合 194

二、坚持改造客观世界和改造主观世界相结合 200

三、坚持运用理论和发展理论相结合 205

后记 211

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