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普通高中课程标准实验教科书  美术鉴赏
  • 作 者:人民美术出版社,北京教育科学研究院合编
  • 出 版 社:北京:人民美术出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7102029810
  • 标注页数:120 页
  • PDF页数:124 页
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目录 2

培养审美的眼睛 第1课 美术鉴赏及其意义 2

美术家是如何进行表达的 第2课 美术作品的艺术语言 7

如实地再现客观世界 第3课 走进具象艺术 12

对客观世界的主观表达 第4课 走进意象艺术 18

美术作品可以什么都不像吗 第5课 走进抽象艺术 23

漂亮是美术鉴赏的标准吗 第6课 艺术美和形式美 28

是什么使美术作品如此的千姿百态 第7课 分析理解美术作品的创作意图 34

所有的美术作品都一样重要吗 第8课 美术作品的意义与价值判断 40

形神兼备 迁想妙得 第9课 中国古代绘画撷英 46

人类生活的真实再现 第10课 外国古代绘画撷英 57

感受中国古代恢弘的雕塑群 第11课 中国古代陵墓雕塑和宗教雕塑 63

理想与现实的凝结 第12课 外国雕塑撷英 69

新艺术的实验 第13课 西方现代艺术 74

百花齐放 推陈出新 第14课 中国现代美术 79

民族文化的瑰宝 第15课 辉煌的中国古代工艺美术 85

美在民间永不朽 第16课 中国民间美术 92

用心体味建筑之美 第17课 探寻建筑艺术的特点 98

凝固的音乐 第18课 漫步中外建筑艺术 104

不到园林怎知春色如许 第19课 漫步中外园林艺术 110

关注当今城市建设 第20课 城市建设开发与古建筑的保护 116

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