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- 作 者：吕渭源著
- 出 版 社：开封：河南大学出版社
- 出版年份：2002
- ISBN：7810419412
- 标注页数：266 页
- PDF页数：275 页
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导论篇 1
第一章 教学改革的理论思维 1
第一节 当前教育存在的主要问题 1
第二节 有效教学理论的基本构想 9
第二章 教学观念的变化更新 14
第一节 知识在发展中的作用 14
第二节 21世纪教育的走势 26
主体篇 46
第三章 有效教学原理 46
第一节 有效教学法则 46
第二节 有效教学结构 66
第四章 有效教学操作 74
第一节 有效教学内容 75
第二节 有效教学方法 112
第三节 有效教学评估 169
引进篇 198
第五章 思维方法引进教学 198
第一节 思维方法与教学 199
第二节 超常规思维概述 208
第六章 心理品质引进教学 239
第一节 心理品质的概述 239
第二节 心理品质与教学 243