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特色教育的理论与实践
  • 作 者:戚建庄,杨光岐主编
  • 出 版 社:开封:河南大学出版社
  • 出版年份:1998
  • ISBN:7810416030
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绪论 1

第一编 特色教育的理论 6

A 特色教育的内涵和理论依据 6

B 特色教育的原则和方法 36

C 特色教育的“立交桥”育人模式 57

D 创办规范加特色学校 73

E 造就达标加特艺教师 99

F 培养合格加特长学生 120

第二编 特色教育的实践 146

G 走德育新路 创特色学校 146

H 以实施特色教育为主线,稳步推进素质教育 159

I 让青春在党旗下闪光——创办中学生党校,培养学生政治骨干的做法 166

J 他实现了“教是为了不教” 176

K 特色育人天地宽——我们是怎样以音、体、美教育为突破口走特色教育新路的 190

K 特色育人天地宽——我们是怎样以音、体、美教育为突破口走特色教育新路的 190

L 初中高质量 高中多层次——郑州铁路六中实施素质教育的实践探索 202

M 体育“一体化”,管理见成效 221

N 开发环境教育,探究素质教育的新模式 241

O 歌曲声声育人才 258

P 怎样提高学生的舞蹈艺术素质 274

Q 加强实践教学与应用现代教育技术,深化课程教材改革,全面推进素质教育 289

R 运用计算机技术,推动学校教学改革 302

S 加强劳技教学,努力为当地经济建设服务 310

后记 318

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