点此搜书

中学语文特级教师吕志范教学经验研究
  • 作 者:赵丽云,颜震华,王绍海编
  • 出 版 社:长春:吉林教育出版社
  • 出版年份:1986
  • ISBN:7375·265
  • 标注页数:317 页
  • PDF页数:329 页
  • 请阅读订购服务说明与试读!

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

11

立即购买

点击试读

订购服务说明

1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源329 ≥317页】

图书下载及付费说明

1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

声望与特色 1

一、声望 1

二、观摩 5

三、特色 11

钻研与设计 45

一、总体安排 45

二、由粗备到精备 51

三、课堂设计 57

四、心里装着学生 66

讲读教学的艺术 71

一、讲述的艺术 71

二、提问的艺术 77

三、讨论的艺术 86

四、练习的艺术 93

五、板书设计的艺术 105

六、灵活多样的课型 119

指导作文的学问 148

一、激发兴趣 148

二、吸收滋养 152

三、丰富知识 161

四、引向生活 165

五、讲究命题 170

六、开阔思维 198

七、互评互改 206

八、以说带写 215

开辟第二课堂 224

一、延伸课堂教学 226

二、组织课外活动 230

三、指导独立实践 234

激发求知兴趣 246

一、满足求知欲望 248

二、激发探索精神 251

三、调动爱憎感情 255

四、密切师生关系 259

五、培养正确目的 263

教给自学方法 266

一、读注释提示 267

二、归纳·分析·比较 269

三、辨别主次轻重 279

四、抓住关键质疑问难 284

五、学新忆旧以旧带新 287

吕志范的志趣与素养 291

一、志趣 291

二、素养 295

三、探求 301

四、境界 309

购买PDF格式(11分)
返回顶部