- 作 者：浙江教育学院语文组，杭州市教育局教研室合编
- 出 版 社：杭州：浙江人民出版社
- 出版年份：1979
- ISBN：7103·1043
- 标注页数：261 页
- PDF页数：270 页
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第一部分 字、词、句基本知识和训练 1
一、语音 1
拼写举例 1
练习（一） 1
二、文字 2
1．形声字 3
2．同音字 4
3．形似字 4
4．多音多义字 5
5．常见错别字举例 5
练习（二） 6
三、词汇 7
1．词和词的构造 8
练习（三） 10
2．同义词 12
练习（四） 16
3．反义词 22
练习（五） 25
4．成语 25
练习（六） 27
5．词语选释 31
练习（七） 46
四、语法 48
1．词类 48
练习（八） 50
2．词组 51
练习（九） 52
3．单句 54
（1）单句成分简表 54
（2）复杂的单句 55
（3）长句例析 58
练习（十） 59
4．复句 62
（1）复句类型简表 62
（2）多重复句 64
练习（十一） 65
5．常见语法病句例析 68
练习（十二） 72
五、标点符号 74
常用标点符号简表 74
练习（十三） 77
六、逻辑 79
1．概念要明确 79
练习（十四） 82
2．判断要恰当 83
练习（十五） 85
3．推理要有逻辑性 86
练习（十六） 88
七、修辞 88
几种常见的修辞方法 88
练习（十七） 94
第二部分 语体文的阅读和写作 96
一、阅读 96
1．阅读的步骤和方法 96
2．怎样理解文章的层次和各部分之间的联系 97
练习（十八）——练习（二十二） 99
3．怎样抓住文章的中心和要点 103
4．怎样看出文章在写作方法上的特色 105
练习（二十三）——练习（二十八） 106
5．阅读举例 110
练习（二十九） 119
二、写作 122
1．多种形式的写作训练 123
缩写 123
练习（三十） 123
改写 125
练习（三十一）练习（三十二） 126
练习（三十三） 128
整理成文 128
看图作文 132
练习（三十四） 134
写“读后感” 134
练习（三十五） 136
写局部、写片断 136
练习（三十六） 138
2．命题作文 138
练习（三十七）——练习（三九） 146
第三部分 文言文阅读 150
一、古字通假 150
练习（四十） 151
2．一词多义 152
1．大多数是单音词 152
二、文言词汇 152
练习（四十一） 156
3．古今异义 159
练习（四十二） 161
4．古代人称代词 162
练习（四十三） 164
三、文言虚词 165
练习（四十四） 180
四、文言语法常见的一些特点 184
（甲）名词用作动词 185
（乙）名词作状语用 185
（2）形容词、动词、名词的使动式用法 185
（1）词类活用 185
1．用词方面常见的一些特点 185
（3）形容词、名词的意动式用法 186
2．句子方面常见的一些特点 186
（1）“……者，……也。”的句式 186
（2）表示被动的句式 187
（3）句子成份的特殊次序 187
（4）句子成份的省略 189
练习（四十五） 190
五、文言短文选读 192
练习（四十六） 202
六、翻译文言文应注意的几个问题 204
练习（四十七） 210
练习（四十八） 211
〔附〕练习答案 213