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- 作 者：（苏）巴尔金（Борькин，Д.В.）著；草雨编译
- 出 版 社：上海：上海外语教育出版社
- 出版年份：1986
- ISBN：7218·222
- 标注页数：89 页
- PDF页数：96 页
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第一章 儿童上学前的心理准备 1
上学读书的两大难题 1
印度“狼孩”的故事 2
心理准备的主要方面 4
第二章 一般智力发展 6
发展顺利 6
发展不够 12
发展不够的原因 13
促进一般智力发展的措施 17
提前上课的得失 22
结论 25
第三章 善于自我控制 26
调节自己的行为 26
什么可以做，什么不可以做 29
大人们的吩咐 36
表示请求和愿望的正常方法 41
教育措施要有轻重缓急之分 47
培养独立性 51
结论 53
第四章 认识周围世界 55
动机的力量 55
求知动机 56
求知动机和求知需要 57
求知需要的表现 60
家长们常犯的错误 62
满足求知欲 65
对学习的兴趣 76
结论 88