- 作 者：（德）赫尔巴特原著；李其龙译；贾馥茗主编
- 出 版 社：五南图书出版社
- 出版年份：1991
- ISBN：9571103152
- 标注页数：288 页
- PDF页数：347 页
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绪论 1
第一篇 论教育学的基礎 5
第1章 教育学的实践哲学基礎 7
第2章 教育学的心理学基礎 13
第二篇 普通教育学纲要 25
第一部分 儿童的管理 29
第3章 规章 29
第4章 说细说明 33
第二部分 教学 39
第5章 教学对於管理与训育的关系 39
第6章 教学的目的 43
第7章 多方面性的条件 47
第8章 兴趣的条件 51
第9章 兴趣的主要类别 63
第10章 关于教学内容的不同观点 73
第11章 教学的过程 81
第12章 关于一般教学计画 101
第三部分 训育 107
第13章 训育对管理与教学的关系 107
第14章 训育的目的 111
第15章 性格的区别 113
第16章 道德的区别 117
第17章 训育的辅助手段 119
第18章 一般的训育措施 125
第19章 三岁前的教育 149
第四部分 按年龄论普通教育 149
第20章 从四岁至八岁的教育 153
第21章 少年年龄期的教育 161
第22章 青年年龄期的教育 167
第三篇 论教育学的特殊分支 169
第一部分 对於特殊教学内容教学的教育单分析 173
第23章 关于宗教教学 173
第24章 历史 177
第25章 数学与自然 187
第26章 地理 192
第27章 德语的教学 201
第28章 希腊语与拉丁语 205
第29章 关于进一步的说明 215
第二部分 关于学生的错误及其处理 221
第30章 关於一般错误的区别 221
第31章 关于不道德行为的根源 229
第32章 关于训育的作用 235
第33章 关于个别错误 239
第三部分 关于教育的举办 245
第34章 关于家庭教育 245
第35章 关于学校 249
附录 253
不朽的赫尔巴特 赫尔曼·诺尔 255
赫尔巴特教育学体系的作用 B.艾伯特 267
赫尔巴特生平及著作年表 287