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- 作 者：范琪著
- 出 版 社：北京：北京师范大学出版社
- 出版年份：2013
- ISBN：9787303153237
- 标注页数：132 页
- PDF页数：140 页
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第一章 导论 1
第二章 科尔伯格的生平 4
一、早期经历 4
二、教育背景 6
三、理论研究与实践 8
四、学术成就 14
五、逝世 15
第三章 科尔伯格理论的介绍 17
一、道德发展心理学的基本观点 17
二、道德发展的阶段模型 28
三、道德认知发展的研究方法 52
四、跨文化研究 57
第四章 科尔伯格道德教育理论的实践 59
一、道德教育的发展观点 59
二、道德讨论策略——新苏格拉底模式 60
三、公正团体策略——新柏拉图模式 85
第五章 对科尔伯格理论的评价 104
一、支持科尔伯格理论的研究 104
二、对科尔伯格理论的批评 109
第六章 科尔伯格教育理论对我国德育教育的启示 120