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- 作 者：复旦大学附属中学语文教研组编著
- 出 版 社：上海：复旦大学出版社
- 出版年份：1992
- ISBN：7309007212
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前言 1
记叙文写作训练的说明 1
一、记事（一） 3
二、记事（二） 12
三、记事（三） 22
四、写人（一） 32
五、写人（二） 41
六、写人（三） 51
七、写景状物 60
八、抒情散文 67
九、命题记叙文的一般规律 76
议论文写作训练的说明 85
一、立论（一） 87
二、立论（二） 94
三、立论（三） 102
四、立论（四） 110
五、立论（五） 118
六、立论（六） 126
七、驳论（一） 138
八、驳论（二） 148
九、驳论（三） 156
十、思想评论 164
十一、文艺评论 172
十二、读后感（一） 179
十三、读后感（二） 186
十四、从……谈开去（一） 195
十五、从……谈开去（二） 205
说明文写作训练的说明 214
一、说明被说明对象的过程 216
二、说明被说明对象的构成 224
三、说明被说明对象的相互联系 233
四、说明事物的类别和范畴 242
五、综合运用几种说明方法 251
六、说明文的语言 259
七、科学小品 269
八、调查报告 280
九、应用文（一） 292
十、应用文（二）——演讲稿和发言提纲 309
审题指导及练习 318
附：按年级学期训练内容 333