- 作 者：涂艳国主编
- 出 版 社：武汉：华中师范大学出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787562252429
- 标注页数：369 页
- PDF页数：383 页
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第一章 教育论 1
第一节 教育的质的规定性 1
第二节 教育的基本要素 6
第三节 教育的历史发展 9
复习思考题 19
第二章 学校论 20
第一节 学校概述 20
第二节 学校制度 32
第三节 学校文化 42
第四节 学校变革 50
复习思考题 63
第三章 教师论 64
第一节 教师概述 64
第二节 教师的权利和义务 73
第三节 教师专业发展 79
第四节 教师教育 93
复习思考题 102
第四章 学生论 103
第一节 学生概述 103
第二节 学生的权利和义务 108
第三节 学生的发展与教育 115
复习思考题 139
第五章 目的论 140
第一节 教育目的概述 140
第二节 我国的教育目的 156
第三节 人的全面发展与素质教育 166
复习思考题 177
第六章 课程论 178
第一节 课程概述 178
第二节 课程设计 186
第三节 我国的课程改革 209
复习思考题 217
第七章 教学论 218
第一节 教学概述 218
第二节 教学过程 227
第三节 教学形式 235
第四节 教学方法 246
复习思考题 255
第八章 德育论 256
第一节 德育概述 256
第二节 德育过程 261
第三节 德育方法 273
第四节 班级德育 283
复习思考题 293
第九章 管理论 294
第一节 教育管理概述 294
第二节 教育行政管理 300
第三节 学校管理 317
复习思考题 331
第十章 评价论 332
第一节 教育评价概述 332
第二节 教育评价理念与原则 342
第三节 教育评价方法 353
复习思考题 369